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從聖經看歸正與學習
上週的團契，我們坐在教堂後院的長椅上，微風有點涼，弟兄們開始聊起「歸正」這個詞。大家都知道，歸正是改革宗的核心，但到底在日常學習裡，我們怎麼把它落實呢？我記得當時有位同工說，「先把自己從錯誤的觀念裡拉回來」，那句話讓我突然想到自己最近在讀神學書時，常常不自覺地把自己的想法塞進經文裡，結果讀起來很像在寫自己的小論文，卻忘了聖經本身才是那位「神所默示」的真光。
其實，我們常在禱告中說「求祢更新我的心」，但在學習上，卻好像少了那份「歸正」的態度。是不是要先把自己的先入為主的觀點，像把舊衣服丟進垃圾桶一樣，才有空間讓聖經的真理穿上來？我在想，這樣的「丟掉」會不會太激烈？有時候，我會在晚上躺在床上，回想今天的討論，腦裡還在迴盪那句「All Scripture is God‑breathed…」的英文，心裡卻又有點不安：如果我只靠聖經的字句，卻不把它跟生活結合，那是不是又回到「知識」而不是「生命」的階段？
弟兄姊妹中，有人提出「學習」不只是讀書，更是被神的話所塑造。她說，她會把每天的靈修時間當成「神的訓練課」，不只是閱讀，更是把每句經文寫在筆記本上，問自己：「這句話今天要我怎樣回應？」我當下點頭，覺得這樣的提問真的很實際。可是，當我試著這樣做時，卻發現有時候筆記本寫得太雜，甚至有幾頁只剩下「…」的省略號，像是我的心思斷線了。那一刻，我真的在問自己：到底是「學」了，還是只是「寫」了？
我們又談到「歸正」的另一面——悔改。那位長者說，歸正不只是神學上的概念，更是一個每日的回轉。於是我想到，或許我們可以把「學」分成兩個步驟：先是「聽」—讓聖靈在安靜裡說話；再是「行」—把聽到的真理付諸實踐。這樣的循環，才不會讓學習變成死板的知識累積。說到實踐，我的腦袋裡突然閃過上週在兒童主日學裡，我把一段保羅的教導跟孩子們分享，結果他們問「這跟我玩遊戲有什麼關係？」那一瞬間，我有點尷尬，因為我真的還沒把那段經文「活」出來。於是我在心裡默默祈禱，求神給我智慧，讓我在下一次可以說，「這段話提醒我們，玩遊戲也要有公義的心，像基督的樣式去對待對手。」或許這樣的連結，才是真正的「基督生命」在學習裡的彰顯。
回到小組，我們最後一起祈禱，求神幫助我們在每一次的讀經、研讀、討論中，都能經歷那種「被拉回」的感動。有人說，當我們在聖經裡找到自己的錯誤，神就會用祂的恩典把我們「拉回」正道。這種拉回，聽起來很溫柔，也很有力量。於是，我把這個想法寫在手帳的最後一行：「歸正不是一次性的決定，而是一條每日的回程路。」我不確定這句話會不會在未來的某一天再次出現在別人的筆記裡，但我相信，若我們都願意在小組裡坦誠分享、彼此提醒，學習就不會只是腦袋的事，而會成為「基督生命」裡不斷被更新的旅程。
（此篇為小組成員的即興筆記，文字或有跳躍，願神的真理在你我心裡持續作工。）