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在學習中尋得自由
昨天我跟阿偉一起去參加社區的手作課程，剛開始我還在想，這種看似簡單的木工課會不會限制我的創意？結果在老師示範的那一刻，我發現手裡的工具只是引導，我的心思才是決定作品形狀的自由。那天，我用釘子拼出一個小小的十字架，雖然不完美，卻感受到一種從內而外的釋放。
這樣的經驗讓我想到保羅在加拉太書裡說，‘It is for freedom that Christ has set us free…’ 我們在基督裡得到的自由，不是要我們隨心所欲，而是讓我們在每一次學習裡，都能把基督生命的真理帶進實際行動。當我把那個十字架放在書桌上，看到它的缺口與不對稱，我不再急著修正，而是感謝那不完美提醒我：自由不是完美的形態，而是持續追求、持續成長的過程。
在日常裡，我們常被各種標準、規則壓得喘不過氣。學校的考試、工作的流程、甚至是社交媒體的比較，都像是一條看不見的繩索。可是，當我們願意把目光轉向基督，讓祂的愛成為我們的指南針，繩索就會變成扶手。基督生命不會把我們推向混沌，而是提供一個穩固的根基，使我們在學習新知、嘗試新事時，能以平安的心去探索，而不是恐懼失敗。
我記得有一次，我想學吉他，卻因為怕彈錯音而不敢開始。朋友提醒我，‘自由不是沒有錯，而是有回頭的機會。’ 於是我把吉他抱回家，先把第一個和弦彈得不協調，卻笑著說這是屬於我的“自由音”。每一次的失誤都成了禱告的素材，讓我在彈奏中更深體會到神的恩典。
所以，學習的自由，其實是一種靈性的練習。它教我們在錯誤中站起，在限制中發現可能，在平凡裡見證基督生命的奇妙。願我們每一天，都能在學習的路上，靠著那自由的主，活出真實的喜樂與盼望。